Page 35 - Plan y Protocolo de Retorno Seguro 2021 oficial
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Prevención de Riesgos  RECOMENDACIONES PARA RETORNO A CLASES PRESENCIALES
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Fecha: 07/08/2020
Rev.:

XV. PROTOCOLO DE APOYO SOCIOEMOCIONAL

         Preámbulo

         El siguiente plan de acción se declara como un instrumento dinámico, el que puede sufrir
         algunas variaciones en las fechas, o integrar nuevas actividades dependiendo de las
         necesidades emergentes del establecimiento.

         Objetivo General

         Elaborar y construir de manera conjunta, acciones de prevención y contención emocional
         efectivas para toda la comunidad educativa, colaborando en el proceso de crisis actual, y de
         re-estructuración al sistema escolar en contexto de Pandemia.

         Objetivo Especifico

          • Apoyar con medidas prácticas el bienestar socioemocional de los estudiantes, padres y
               apoderados, docentes y asistentes de la educación.

          • Brindar a los integrantes de la comunidad educativa contención emocional durante y post
               periodo de Pandemia.

          • Fomentar en los miembros de la comunidad educativa instancias sobre la reflexión y
               análisis sobre la situación de crisis que se vivencia, procurando instaurar una cultura de
               autocuidado.

          • Asegurar el cuidado y atención al estudiantado, por sobre la presión de la cobertura
               curricular y el logro de los aprendizajes que se conseguirían en un año escolar dado en
               condiciones regulares.

          • Fortalecer las habilidades de enseñanza-aprendizaje y estrategias para diversificar la
               didáctica y profesionalizar la gestión curricular con un enfoque orientado en garantizar la
               seguridad, bienestar y desarrollo socioemocional de todos los niños, niñas y
               adolescentes.

          • Generar instancias de apoyo y capacitación sobre el autocuidado, contención y bienestar
               emocional del docente, para trabajar con ellos desde su autocuidado, esto para construir
               una base sólida de educación emocional y aumentar los recursos de afrontamiento.
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