Page 36 - Plan y Protocolo de Retorno Seguro 2021 oficial
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Prevención de Riesgos RECOMENDACIONES PARA RETORNO A CLASES PRESENCIALES
COVID-19
Fecha: 07/08/2020
Rev.:
• Capacitar al equipo de gestión escolar, docentes y asistentes de la educación en el
ámbito socioemocional con herramientas de expresión y manejo de las emociones para
que este punto sea un componente transversal en todas las asignaturas, y se establezca
una cultura socioemocional al interior de la comunidad educativa, lo que permitirá que
cada uno de sus miembros pueda desarrollar este aspecto.
• Garantizar un trabajo colaborativo entre el establecimiento educacional, los distintos
actores que lo componen y las familias lo que permitirá avalar un regreso de forma
progresiva y segura.
Acciones Plan de Apoyo Socioemocional “Durante Pandemia COVID-19”
Fecha Actividad Responsable(s)
Directo(as)
Marzo Establecimiento de primera mesa de trabajo Covid-19, Sostenedor
instancia destinada a evaluar y planificar los procesos Equipo de Gestión Escolar
educativos a desarrollar mientras dure la pandemia,
definiendo los criterios y principales medidas que el (EGE)
sistema educacional debe tener en consideración a la
hora de pensar en los desafíos del momento actual.
Abril a Diciembre Implementación de clases virtuales por medio de Coordinación académica
plataforma online (zoom, google Meet, video llamadas, Profesores
entre otras) para brindar acceso de calidad al proceso
de enseñanza/aprendizaje a nuestros/as estudiantes.
Medio facilitador de comunicación activa y fuente de
socialización en este contexto, para mantener vínculos
afectivos entre compañeros/as y docentes.
Marzo a Turnos éticos presenciales en el establecimiento Equipo de Gestión Escolar
Diciembre
educacional de lunes a viernes desde las 08:30 a 13:00 (EGE)
Junio
Diciembre hrs. Con personal docente y asistente de la educación.
El turno ético se establece como un medio facilitador de
la comunicación y contacto directo y cercano con la
comunidad educativa. Así como también permite que
padres y apoderados puedan acudir al establecimiento
educacional para retiro de material pedagógico en caso
que cuenten con los medios tecnológicos, como
también recibir sus solicitudes de forma presencial con
las medidas de seguridad pertinentes.
a Evaluación de la conexión de los estudiantes, con el Equipo de Gestión Escolar
propósito de conocer el estado de los estudiantes ante (EGE)
el acceso a sus clases (no contar conexión a internet, Profesor(a) Jefe
desmotivación escolar, otros). Entrega de chip de
conectividad a aquellos que no cuentan con recurso
tecnológico.
